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生涯探索

认识自己，发现未来的可能

生涯发展从认识自己开始。

学校透过课程、讲座、职涯体验、大学参访、校友分享及多元学习活动，引导学生探索个人兴趣、性向、能力与价值观，并了解不同学群、科系与职涯领域。

学生在探索过程中逐步建立：

  • 自我认识与兴趣探索
  • 学群与职涯认识
  • 多元能力与优势发掘
  • 大学科系与未来职业连结
  • 个人生涯目标与学习规划
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我们鼓励学生提早思考「我想成为什么样的人」，再逐步规划「我需要具备什么能力」。